Skip to main content
Photo by Stefan Els

Personeel

Ons personeel is die kern van ons akademiese uitnemendheid, innovasie en diens aan die samelewing. 

As 'n toonaangewende hoëronderwys- en navorsingsinstelling in Suid-Afrika is ons trots op ons diverse en talentvolle gemeenskap van meer as 4 000 voltydse personeellede – akademici, navorsers en professionele administratiewe steundienstepersoneel – wat saamwerk om 'n omgewing te skep waar ontdekking, kreatiwiteit en transformasie floreer.

Ons personeel vorm die grondslag van ons akademiese uitnemendheid, innovasie en diens aan die samelewing.

Saam skep ons waarde wat van ons lesingsale en laboratoriums tot gemeenskappe regoor Suid-Afrika en verder strek.

Ons personeel speel 'n uiters belangrike rol in die vorming van die Universiteit se impak – van die lewering van wêreldklasonderrig en baanbrekersnavorsing, tot die ondersteuning van studente en die bou van sterk vennootskappe met verskillende bedrywe, regering en gemeenskappe. As 'n voorkeurwerkgewer is ons daartoe verbind om 'n ondersteunende, inklusiewe en inspirerende werksplek te bevorder waar elke personeellid hulle volle potensiaal kan verwesenlik en tot die Universiteit se visie kan bydra om Afrika se voorste navorsingsintensiewe universiteit te wees.

Staff welcome image

Hulpbronne

Vind noodsaaklike hulpbronne, ondersteuningsdienste en die jongste bywerkings, alles ontwerp om jou te help om in jou rol te floreer.

Kennisgewings

IT-dienstoonbank
+27 21 808 4367
MHB-kliëntedienssentrum
+27 21 808 2753
Kampussekuriteit
+27 21 808 2333
Kampusgesondheidsdiens
+27 21 808 3496
Fasiliteitsbestuur-hulptoonbank
+27 21 808 4666

Personeelstories

Ontdek stories van ons strewe na impakvolle oplossings, die bou van leergemeenskappe wat die nuutste tegnologieë benut, en ons uitsonderlike mense.

CDIS

Persverklaring

Ondersteuning van die plekke waar ons leer: Fasiliteitsbestuur verander naam na Kampusontwikkeling, Infrastruktuur en Dienste (CDIS)

Die Universiteit Stellenbosch se Afdeling Fasiliteitsbestuur het 'n nuwe naam aangeneem: Kampusontwikkeling, Infrastruktuur en Dienste (KOID), 'n titel wat die...

Lees verder
Dr Sishuwa Sishuwa, a Senior Lecturer in History at Stellenbosch University’s (SU) Faculty of Arts and Social Sciences, has been appointed visiting scholar at Harvard University.

Kunste, tale en sosiale wetenskappe

Dr Sishuwa aangestel as besoekende navorser by Harvard

Dr Sishuwa Sishuwa, 'n senior dosent in Geskiedenis aan die Universiteit Stellenbosch (US) se Fakulteit Lettere en Sosiale Wetenskappe, is as 'n gasnavorser by...

Lees verder
A buzz of anticipation filled the Chamber of Mines Building at Stellenbosch University’s (SU) Department of Earth Sciences as students, academics and industry delegates recently gathered for the launch of a powerful new scientific instrument – one that promises to transform research across the physical and earth sciences.

Natuur- en wiskundige wetenskappe

US vier installasie van gevorderde instrument, lui nuwe era vir isotoopwetenskap in

Die Kamer van Mynwese-gebou by die Universiteit Stellenbosch (US) se Departement Aardwetenskap het met opwinding gegons toe studente, akademici en...

Lees verder

Personeelgeleenthede

Woon ons geleenthede by vir die geleentheid om ons gemeenskap te ontdek, te groei, te leer en daarmee betrokke te raak.

Prof Moyo at event

Universiteit Stellenbosch se Internasionale Ooptoegangweek Virtuele Seminaar.

Stellenbosch University's annual International Open Access Week

AvOL-konferensie 2025: Ontmoet die lede van ons hoofredepanele

Die Universiteit Stellenbosch (US) se Afdeling Leer- en Onderrigverryking sal op 3 en 4 November 2025 by die Protea Hotel Stellenbosch en die Konferensiesentrum in Technopark as gasheer optree vir die 18de jaarlikse Akademieskap van Onderrig en Leer (AvOL) konferensie.

Intreeredes: Professors Bernard Bekker and Arnold Rix

Prof Wikus van Niekerk, Dekaan van Ingenieurswese, nooi u hartlik uit om dié mylpaal in die merkwaardige akademiese reis van Professor Bernard Bekker en Professor Arnold Rix saam te vier.